Curso: Tecnologias na Educação: Ensinando e Aprendendo com as TIC
Unidade IV: CURRÍCULO, PROJETOS E TECNOLOGIA
Atividade 3: Conceito de Currículo e o Processo de Integração de Tecnologia ao Currículo
Cursista: Doralice Jacinto da Silva
Unidade Escolar: Diretoria Regional de Ensino
Tutora: Ildeny Alves Costa
Conceito de Currículo e o Processo de Integração de Tecnologia ao Currículo
Ao conjunto de matérias ministradas em um determinado curso, mesmo que seja um plano de estudo ou um programa de ensino em que o aluno se apropria dos conteúdos significativos ao alcançar sua escolarização dá-se o nome de currículo.
As tecnologias integradas ao currículo apóiam a realização das atividades e possibilita uma aprendizagem de forma abrangente.
O Projeto Político Pedagógico deverá contemplar o uso das tecnologias, explorando e produzindo um conhecimento de forma interativa que busca aprimorar habilidades e competências desenvolvidas de acordo com ações voltadas para a resolução dos problemas e de interesse do aluno.
Vale ressaltar a grande importância da integração que há entre currículo e tecnologia para uma educação significativa do conhecimento adquirido.
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Há 5 anos
